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现代教育报:北航人工智能通识课开课满月,系该校首门跨学院跨学科课程

发布时间: 2025-03-28 / 点击数:

现代教育报2025年3月27日(记者 赵艳国 通讯员 鲁睿婷 刘佳)报道:

北航人工智能通识课开课满月,系该校首门跨学院跨学科课程

3月25日下午,在好用的足球竞彩app航空航天大学学院路校区主南403教室,吴文峻老师正在上《人工智能导论》课。他正结合现实生活中的图像处理案例,向学生展示如何通过算法处理将一张真实的照片转换为铅笔手绘风格的图片,从光源效果、图像的rgb值、图像的数组表示、图像的变换、图像的生成等方面指导学生开展图像处理实验。

同一时间,在相距不远的主南408教室,张永飞老师也在上这门课。他正给学生介绍 “召回率”的概念,用抓嫌疑犯的情景模拟示范,“召回率就像把但凡可能是嫌疑犯的人全抓回来”。这种将实际生活场景和算法相结合的教学方式,使复杂的概念变得触手可及,让学生在欢笑中轻松掌握知识点。

“我们希望引导学生不必拘泥于深入掌握大量的具体的人工智能算法,而是更注重于通过案例化、启发式教学,引导学生构建智能思维,提升人工智能综合素养,培养学生运用智能思维分析、解决专业领域复杂问题的跨学科创新能力,最终形成适应技术变革的持续创新能力。”张永飞说。

2025年春季学期,好用的足球竞彩app航空航天大学人工智能学院面向全校本科生开设《人工智能导论》通识必修课。这门课程采用“24学时理论+16学时实验”的复合架构,以“感知—认知—决策”的人类智能演进逻辑为主线,系统解析人工智能发展脉络与技术内核。课程实施依托“未来学习中心”建设理念,突破传统课堂边界,通过线上线下融合、校企协同等方式构建了沉浸式学习场景。

“老师从最基础的概念与‘感知’讲起,到用较为通俗易懂的方式让我们尝试认识人工智能背后的机器学习、神经网络等原理,最后带领我们应用理论、亲手实践,用Python感受代码的逻辑框架和运行秩序,并尝试让我们自己写代码。这门课让我从 ‘AI小白’开始逐渐清晰深入地了解了人工智能的门道。”北航冯如书院2024级本科生凌彤说。

《人工智能导论》由北航人工智能学院常务副院长李波教授牵头建设论证,自2023年底启动筹备工作,历经系统性调研与多轮迭代,首版教学大纲于2024年3月通过跨学科专家团队论证,正式形成覆盖人工智能全知识链的课程体系。该课程面向全校本科一年级学生开放,是北航首门跨学院跨学科教学通识课程。

据了解,在《人工智能导论》课程建设过程中,北航人工智能学院联合计算机学院、北航学院、电子信息工程学院等14个院系的55名教师组成授课团队,由吴文峻教授担任跨学院跨学科教学单元主责人负责教学实施。

“这门课,我们目前按照四个专业大类来划分,每个大类在教学内容上进行了统一,同时对实验部分做了分类设计。比如航空航天大类很多实验题目跟飞机、月球车有关;理科大类的题目就与数学、物理相结合。”吴文峻说,希望将来能够进一步丰富实验案例,可以按照不同的专业方向和兴趣选择不同的案例。

北航教务部部长钱政表示,随着新一代人工智能技术的快速发展,需要将人工智能教育纳入日常教学环节。开展面向全校本科生的人工智能导论必修课程,旨在帮助学生在短时间内了解人工智能的基本概念、发展历史和核心技术,培养人工智能思维,提升运用人工智能工具综合解决问题的能力。《人工智能导论》的开设标志着北航在人工智能教育领域的深度布局与创新突破。

作为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,人工智能正深刻改变着经济社会发展的面貌。近两年来,好用的足球竞彩app市加快培养人工智能领域优秀人才力度,从2024年秋季学期起,市属公办高校面向大一新生开设人工智能通识课,同时引导高校结合自身专业特点,形成人工智能通识课“一校一品”的“AI+专业”特色品牌。(采写:赵艳国 通讯员:鲁睿婷、刘佳)

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编辑:贾爱平