北航新闻网9月6日电（通讯员 乔梁）2024年暑假期间，航空科学与工程学院组织开展暑期国际访学活动，赴波兰弗罗茨瓦夫理工大学进行为期14天的游学交流。团队7位同学围绕“聚焦制造业人才培养，赋能新质生产力发展”这一主题，开展实地调研和专题沙龙，深度参与课程学习、实验操作、文化交流、企业参观，积极探索新时代下高校制造业人才培养的新模式，进一步学习借鉴国际先进人才培养经验，探索人才培养与企业需求的深度融合方式，为我国的新质生产力发展提供有力的人才保障。

7月15日，“聚焦‘现代制造业：从最先进的工艺到自动化和工业4.0’”主题的暑期学校正式开营，开营仪式中，同学们了解了弗罗茨瓦夫理工大学的历史沿革、学科特色、培养模式和国际合作等情况。通过开营仪式上举行的破冰活动，与其他国家的相关领域同学积极互动，深入了解欧洲国家制造业人才培养模式。

访学交流期间，同学们以课程学习、参观实践和交流调研相结合的方式对先进制造工业、先进工业体系与人才培养模式展开研学调研，并深度参与智能制造、增材制造等前沿技术的相关课程学习，此外，别具声色的波兰语课程让同学们对波兰文化有了进一步的了解。

课堂学习之余，同学们重点参观了弗罗茨瓦夫理工大学的焊接工艺实验室、3D打印实验室、自动化喷涂沉积工艺实验室、结构性能检测实验室、互联网PLC控制实验室等制造专业实验室，在实验室老师的指导下，同学们亲自动手实践，体验和学习相关的先进技术，深度感受智能制造的魅力，开拓了同学们的技术应用视野，丰富了同学们知识体系和创新思路，为同学们日后深入开展科学研究与学术学习提供了宝贵的借鉴和启示。

访学交流期间，同学们利用周末自由时间主动前往制造业强国“工业4.0”的德国，对德国的达姆施塔特工业大学(（Technical University of Darmstadt)以及斯图加特大学（University of Stuttgart）进行参观调研。在学校自动化专业学生陪同下，参观其实验室，并针对亚欧人才培养模式差异及企业人才导向与需求等相关问题与留学生展开交流，分析欧洲高校的课程设置和人才培养模式，深度剖析出欧洲高校人才培养中学生就业引导贯穿于培养始终，以实习带动就业，以企业带动学业，以学业带动就业的培养模式让学生在学业中充满动力。

新质生产力的重要实践领域是先进制造业，先进制造业的关键在企业，在科技创新推动产业创新的背景下，明确企业需要什么样的人才，让企业能更好更快的发展，助力产业升级，是发展新质生产力的重要方式。同学们前往德国弗劳恩霍夫建筑物理研究所（Fraunhofer Institute for Building Physics IBP）和德国梅赛德斯-奔驰（Mercedes-Benz）集团，调研海外企业人才需求现状，旨在打通校企人才壁垒，找准核心发力点，高质量培养制造业人才。

随着访学交流接近尾声，同学们迎来了本次访学之旅的结业汇报，同学们不仅展示了自己近期的学习成果，更是以“工业4.0”与中国式现代化建设为切入点，同现场世界各国的小伙伴们交流探讨了对先进制造业、先进工业化未来发展及前沿方向的理解。

为期14天的交流访学活动圆满结束，在课程学习、企业参观、交流访谈等活动中，同学们近距离感受中欧课堂文化差异，亲身体会尖端前沿科技魅力，增进了对工业4.0课程的理解，深入了解了中欧科研人才培养着力点异同及欧洲制造业人才需求，进一步明确制造业人才培养方向，同学们也将以此为契机，认真总结实践成果，积极为国内高校制造业高质量人才培养建言献策。

本项目受到学校国际交流合作部“远航计划”和航空学院“SEE·SEA”游学计划支持。

航空科学与工程学院“SEE?SEA”游学计划旨在拓宽学生国际视野、加强学生的跨文化交流能力，为培养具备全球胜任力的未来工程师奠定坚实的基础，由学院每年出资40万元，至今已开展7年。2024年暑期，航空科学与工程学院依托“SEE?SEA游学”计划基金，积极开展有组织的国际实践，共计支持5支国际实践队前往英国、德国、波兰、澳大利亚等国家开展国际化社会实践活动。在有组织的国际化实践中，航空学院的同学们深入国际知名高校和企业开展实地调研，在开阔眼界、增长才干的同时，讲好中国故事、传播中国文化。

（审核：董雷霆）

编辑：贾爱平