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北航新闻网9月29日电（通讯员 谢贝贝）为进一步提高书院学业导师工作科学化水平、交流育人经验，持续优化完善“五位一体”书院育人体系，强化书院人才培养力量。9月27日下午，士嘉书院在沙河校区国实A415召开2021级导师工作培训研讨会，电子信息工程学院张有光教授、来自11个专业学院（中心）的27位导师及书院执行团队人员参加了会议，研讨会由专职辅导员李子晗主持。

张有光教授从“书院教育理念” “书院学业导师”和“大学待解问题”三个方面做了题为《书院教育与学业导师》的报告。首先，通过对比牛津的导师制、哈佛的住宿制、古代书院教育等内容的不同，引出中国书院制教育的理念；其次，分享了自身担任学业导师期间开展的“导师读书会”活动，以期为2021级新生导师开展导学活动提供参考；最后，他以“大学如何读”引出关于追求优秀与保持个性、一路顺利与速败常新、知识学习与德性养成等方面的思考，为接下来导师制工作的有序开展提出了建议。

2020级士嘉书院优秀导师代表、来自宇航学院的李露老师分享了自己过去一年的导师工作经验。她认为导师的职责是“生活上无微不至、学习上指点迷津、专业上谆谆善诱、思想上暖心关怀、规划上深谋远虑”，并切实践行于导学活动环节中，努力让自己成为一名拥有“责任心、宽容心、平等心、爱心、细心”的“五心级”导师。

来自各专业学院的2021级学业导师代表围绕导师制工作进行研讨交流。机械工程及自动化学院徐坤老师分享了自己对学业导师工作职责的理解，指出学业导师要学会“授之以渔”；飞行学院王柳青老师表示自己将试点实行导学小组长“轮岗制”，以此来督促内向学生做事主动性；生物与医学工程学院吴欣童老师提出了“如何做好导师，带领学生掌握学习方法”的问题。张有光教授对此建议，要鼓励学生在迷茫中仍要保持前进的心态，多看多练，练就耐心和坚持心，转被动学习为主动快乐学习。

书院专职辅导员申泽鹏介绍了书院建设情况、导师制实施方案和考核管理办法，明确新学期导师的工作职责，为落实本学期导师工作开启良好开端。

至此，士嘉书院2021级导师工作培训研讨会落下帷幕。未来，书院将持续开展学业导师交流会，共同交流导师育人工作经验，更好地发挥学业导师与书院协同育人优势。

(审核人：王雷华）

编辑：贾爱平