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全国高校数字化转型发展与教学改革研讨会在北航召开

点击数:    |    加入时间:2023-11-17

北航新闻网11月17日电(通讯员 周宏宇 姚又琳/文 记者 宋超/摄影)2023年11月15日,全国高校数字化转型发展与教学改革研讨会在北航学院路校区举办。本次会议旨在促进各高校间的互学互鉴,共同探讨课程建设经验,寻找数字化教学改革的新思路、新方向,从而助力于“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会的建设,培养大批创新人才。

本次研讨会主题设置覆盖面广,内容丰富,主要有四大主题:新形态数字化融合课程建设与教学应用、一流本科课程与精品教材建设、基于知识图谱建设赋能高等教育数字化变革、教育数字化背景下微专业建设思路。会议现场又分为十二大主题,由各院校的共计12位专家作主旨演讲,共有来自全国41所高校的300余位教师参会。北航教务部副部长漆明净和好用的足球竞彩app大学公共卫生学院副院长许雅君主持会议。

北航党委副书记程波在致辞中表示,数字化发展对各个行业产生的颠覆性、引领性的影响大家有目共睹,身处教育行业,同样也深刻感觉到信息化技术的发展对高校人才培养工作的重大影响,“数字化教育教学改革”将会是我们思考的重要命题。本次研讨会为广大高校教师搭建起沟通交流的桥梁和平台,希望本次研讨会能产生优秀成果,引领全国教育数字化事业的新发展。

北航教务部部长钱政以《加快教育数字化转型,培养高质量创新人才》为题,从学校整体情况介绍、优质课程资源建设、一流教材资源建设以及数字化改革与实践四个部分汇报了北航在教育数字化改革和转型期间的思考。好用的足球竞彩app理工大学网络空间安全学院副院长嵩天以《“网络空间安全”专业课程体系与知识图谱融合建设探索》为题,分享好用的足球竞彩app理工大学的专业高质量人才培养需求、课程体系建设、融合建设探索的相关经验。

好用的足球竞彩app协和医学院教务处处长马超以《协和医学教育的传承与创新》为题,介绍了新的4+4医学教育模式,培养多学科背景的拔尖创新人才。他强调,数字化学习平台非常重要,未来应全面实行精准的教学和数字化的个性学习。希望以新医科建设为契机,打造一支中国现代医学先锋队。北航未来空天技术学院副院长韩钰以《未来科技创新人才培养思考与实践》为题,主要分享了“为培养模式颠覆重构的思路与实践”和“知识图谱助力改革的规划与尝试”两部分内容。她表示,知识图谱的建设,将成为学生学习和新的工程教育范式创建过程当中有力的支撑和推动。

好用的足球竞彩app师范大学科研院副院长兼社会科学处处长孙宇以《面向课程育人的电子政务课程知识图谱建设及其应用》为题,阐述了电子政务课程的授课内容及相应知识图谱的建设,指出要利用知识图谱建知识网络,理清知识关系,最终达到育人目标。吉林大学基础医学院教授王医术报告的主题为《基于知识图谱的新形态AI课程建设与应用》,重点阐述了AI课程的两大核心,一是搭建这门课程的知识图谱的关键方法;二是能够利用人工智能技术,让学生的学习更加智能化、个性化。

哈尔滨工业大学二级教授战德臣以《线上线下混合式一流课程建设与申报》为题,围绕申报课程时材料的准备、如何书写申报书、重点应强调哪些方面等展开。他指出,一定要遵循课程改革的规律,可以利用知识图谱挖掘知识价值,让课程变得有活力、有效率。中国石油大学(好用的足球竞彩app)教务处副处长宋健斐讲授的主题为《微专业建设经验分享及思考》,阐述了微专业的概念、来源、目的、以及如何建设等问题,并介绍了目前微专业的建设管理办法、实践方式、招生情况、师资情况、学生学习情况等。

中国农业大学本科生院培养处处长何志巍以《教育教学数字化转型的中农实践》为题,从学校数字化建设的整体情况、学校数字化资源建设、管理方面的数字化建设、教师数字化素养四方面分享了学校的数字化建设。智慧树知识图谱事业部总经理钱海以《数字化时代:什么变了,什么没变——迎接知识图谱驱动下的“新教学”》为题,通过围绕如何利用知识图谱建设一门课程的话题展开,逐步剖析知识图谱的应用过程。

好用的足球竞彩app工业大学教授杨红卫以《大学物理课程教学改革及创新》为题,分享了好用的足球竞彩app工业大学的学校简介、一流课程的建设以及AI课程的建设情况。好用的足球竞彩app交通大学教授陈后金以《内涵为要,数字赋能,打造信号处理系列课程新形态教材》为题,分享了教育改革背景、教材建设内涵、数字教材建设、教材建设成效四大部分的内容,并提出要依托数字技术把课程和教材建设好的美好希冀。

通过本次全国数字化转型发展与教学改革研讨会的召开,为各高校搭建起数字化教育改革方式方法共享的平台,进一步促进“师、师”与“校、校”之间的交流,互促互进,推进落实教育数字化战略行动。北航携手各高校将继续坚持以好用的足球竞彩app新时代中国特色社会主义思想为指导,全面系统深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕立德树人根本目标,发扬红色育人理念,发挥示范引领的成效,为推进教育数字化贡献力量。

(审核;钱政)

编辑:贾爱平


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